Educación Especial: Discapacidades Leves a Moderadas, Maestría en Artes

Educación Especial: Discapacidades Leves a Moderadas
Maestría en Artes (M.A.)

Hechos Rápidos

Créditos
36
Ubicación

Campus Principal (Tucson), En Línea

Formato del Programa

En Persona (por las tardes), En Línea

Fecha Límite de Aplicación Prioritaria

Solicitantes nacionales: 15 de marzo para otoño, 15 de septiembre para primavera, 15 de abril para verano (solo para la opción de maestría de un año); Solicitantes internacionales: 1 de diciembre para otoño, 1 de junio para primavera.

El programa de maestría en Educación Especial: Discapacidades Leves a Moderadas está acreditado por el Departamento de Educación de Arizona y está diseñado para prepararte para enseñar a estudiantes con discapacidades leves a moderadas. Las clases se ofrecen de manera virtual y presencial por las tardes para brindar la máxima flexibilidad. Los estudiantes deben aprobar un examen comprensivo escrito durante el último semestre del programa. Los cursos a lo largo del programa preparan a los estudiantes para este examen. No se requiere tesis.
 

Aprende sobre temas relacionados con los campos de la educación especial y la rehabilitación.
Desarrolla una filosofía personal sobre la evaluación y los servicios para personas con discapacidades.
Gradúate preparado(a) para solicitar el Certificado Provisional de Enseñanza en Educación Especial para Discapacidades Leves a Moderadas (K-12).
Carreras

Como maestro(a) de educación especial, tú:

  • Proporcionarás instrucción académica
  • Desarrollarás planes educativos adecuados y planes de intervención conductual
  • Administrarás expedientes educativos y realizarás evaluaciones
Cursos
  • SERP 502: Conducta y Principios de la Discapacidad: Evaluación e Intervención
  • SERP 503: Ley y Política de Educación Especial
  • SERP 511A: Habilidades Académicas Básicas para Discapacidades Leves a Moderadas
  • SERP 534: Desarrollo del Lenguaje en el Niño Excepcional

Lista completa de cursos
 

Requisitos de Admisión

  • Título de licenciatura de una universidad o colegio acreditado.
  • Certificados oficiales que muestren un promedio general de B o superior (3.0 en una escala de 4.0).
  • Una declaración personal de dos páginas que describa tu experiencia trabajando con niños o jóvenes con discapacidades y cómo esperas que el programa de Maestría en Educación Especial – Discapacidades Leves a Moderadas mejore tu impacto con esta población.
  • Evidencia de experiencia previa en la enseñanza. Si no cuentas con un certificado de enseñanza, se requiere evidencia de experiencia trabajando con niños o jóvenes con discapacidades.
  • Tres cartas de recomendación profesional, con preferencia por aquellas escritas por personas que puedan dar fe de tu capacidad para realizar estudios de posgrado y relacionarte eficazmente con niños y jóvenes.
  • Una entrevista con un miembro del profesorado. La entrevista te brindará información valiosa sobre el programa y te dará la oportunidad de hacer preguntas. Puede realizarse en persona, por teléfono o por videoconferencia.
  • Puntajes del TOEFL (Total y TWE), si corresponde.

¿Lista(o) para saber más?

Recomendamos leer el manual del estudiante para obtener detalles sobre nuestro departamento y nuestro programa. Para más información, comunícate con la Dra. Jennifer White.

Manual del Estudiante

Enviar un correo electrónico a la Dra. Jennifer White